Exercícios de classes de palavras para 6º ano (com gabarito explicado)

Márcia Fernandes
Márcia Fernandes
Professora de Língua Portuguesa e Literatura

Pratique o que já aprendeu sobre cada uma das 10 classes de palavras: substantivo, verbo, adjetivo, pronome, artigo, numeral, preposição, conjunção, interjeição e advérbio. No fim, confira as respostas comentadas.

Questão 1

Em qual das alternativas todas as palavras são substantivos?

a) Sol, girassol, folhagem, alegria

b) Terra, guarda-chuva, feliz, brasileiro

c) cardume, classe, constelação, primeiro

d) primeiro, cedo, vencer, vencedor

e) Uhu!, Psiu!, Oba!, Nossa!

Gabarito explicado

Sol, girassol, folhagem e alegria são substantivos:

Sol - substantivo próprio

girassol - substantivo composto

folhagem - substantivo derivado (deriva de folha)

alegria - substantivo abstrato

As palavras restantes são classificadas em:

b) Maria e guarda-chuva são substantivos, feliz e brasileiro são adjetivos.

c) cardume, classe, constelação são substantivos, primeiro é numeral.

d) primeiro é numeral, cedo é advérbio, vencer é verbo, vencedor é adjetivo.

e) Uhu!, Psiu!, Oba! e Nossa! são interjeições.

Questão 2

Considerando a classificação dos substantivos em destaque, indique as alternativas corretas.

I. A terra ficou molhada depois da chuva. (substantivo derivado)

II. Encontrou o tesouro enterrado na terra. (substantivo primitivo)

III. A venda do Sr. João está à venda. (substantivo abstrato)

IV. A venda de carros aumentou no último semestre. (substantivo concreto)

V. A Terra também é chamada de "Planeta Azul". (substantivo próprio)

a) os substantivos estão classificados corretamente em todas as frases.

b) os substantivos estão classificados corretamente apenas na frase V.

c) os substantivos estão classificados corretamente apenas na frase II.

d) os substantivos não estão classificados corretamente em nenhuma das frases.

e) n.d.a.

Gabarito explicado

Terra é um substantivo próprio, porque dá nome a algo específico - o planeta Terra.

Todas as outras classificações estão erradas, porque:

I. A terra ficou molhada depois da chuva. (terra é substantivo primitivo)

II. Encontrou o tesouro enterrado na terra. (enterrado é substantivo derivado - deriva de terra)

III. A venda do Sr. João está à venda. (neste caso, vendá é substantivo concreto - podemos substituí-lo pela palavra “loja”)

IV. A venda de carros aumentou no último semestre. (neste caso, venda é substantivo abstrato)

Questão 3

Complete o texto abaixo.

“Quando eu era garoto, ____________________ (verbo acreditar no pretérito imperfeito do indicativo) em bruxas, mulheres malvadas que passavam o tempo todo ____________________ (gerúndio do verbo maquinar) coisas perversas. Os meus amigos também acreditavam nisso. A prova para nós ____________________ (verbo ser no pretérito imperfeito do indicativo) uma mulher muito velha, uma solteirona que morava numa casinha caindo aos pedaços no fim de nossa rua. Seu nome era Ana Custódio, mas nós só a ____________________ (verbo chamar no pretérito imperfeito do indicativo) de "bruxa".”

(Trecho do conto Bruxas não Existem, de Moacyr Scliar)

“Quando eu era garoto, acreditava em bruxas, mulheres malvadas que passavam o tempo todo maquinando coisas perversas. Os meus amigos também acreditavam nisso. A prova para nós era uma mulher muito velha, uma solteirona que morava numa casinha caindo aos pedaços no fim de nossa rua. Seu nome era Ana Custódio, mas nós só a chamávamos de "bruxa".”

Questão 4

Reescreva o texto abaixo usando o futuro do presente do indicativo.

“Tudo ficou bem. Levaram-me para o hospital, o médico engessou minha perna e em poucas semanas eu estava recuperado. Desde então, deixei de acreditar em bruxas. E tornei-me grande amigo de uma senhora que morava em minha rua, uma senhora muito boa que se chamava Ana Custódio.”

(Trecho do conto Bruxas não Existem, de Moacyr Scliar)

“Tudo ficará bem. Levar-me-ão para o hospital, o médico engessará minha perna e em poucas semanas eu estarei recuperado. Desde então, deixarei de acreditar em bruxas. E tornar-me-ei grande amigo de uma senhora que morará em minha rua, uma senhora muito boa que se chamará Ana Custódio.”

A mesóclise (uso do pronome no meio do verbo) deve ser utilizada com verbos no futuro do presente. Assim, as formas levaram-me e tornei-me ficam levar-me-ão e tornar-me-ão.

Questão 5

No texto abaixo, identifique o adjetivo classificado como grau superlativo relativo. De seguida, reescreva-o nos graus superlativos absolutos analítico e sintético.

"E aí, o tempo passou.
E, como todo mundo,
o menino maluquinho cresceu.
Cresceu e virou um cara legal!
Aliás,
virou o cara mais legal
do mundo!
Mas um cara legal mesmo!
E foi aí que
todo mundo descobriu
que ele
não tinha sido
um
menino
maluquinho
ele tinha sido era
um menino feliz!"

(Trecho de Menino Maluquinho, de Ziraldo)

Grau superlativo relativo: o cara mais legal do mundo.

Grau superlativo absoluto analítico: cara extremamente legal.

Grau superlativo absoluto sintético: cara legalíssimo.

Questão 6

Em qual das alternativas todos os adjetivos são uniformes?

a) amador, são, completo

b) audaz, ruim, tranquilo

c) branco, cru, ruim

d) agrícola, competente, frágil

e) comum, exemplar, europeu

Gabarito explicado

Exemplos: empresa agrícola - trabalhador agrícola, funcionário competente - funcionária competente, copo frágil - taça frágil.

Quanto às alternativas restantes:

a) amador, são e completo são adjetivos biformes (vídeo amador - cena amadora, trabalho completo - lição completa, homem são - mulher são)

b) audaz e ruim são adjetivos uniformes, mas tranquilo é biforme (sono tranquilo - noite tranquila)

c) branco e cru são adjetivos biformes (casaco branco - camisa branca, peixe cru - comida crua); apenas ruim é uniforme.

e) comum e exemplar são adjetivos uniformes, mas europeu é biforme (país europeu - nação europeia)

Questão 7

“Ele era um menino impossível! A melhor coisa do mundo na casa do menino maluquinho era quando ele voltava da escola. A pasta e os livros chegavam sempre primeiro voando na frente.”

(Trecho de Menino Maluquinho, de Ziraldo)

As palavras destacadas no texto acima são, respectivamente:

a) numeral cardinal, preposição, artigo indefinido, numeral ordinal, preposição na

b) artigo indefinido, preposição de + artigo a, artigo definido, numeral ordinal, preposição em + artigo a

c) artigo indefinido, preposição de + artigo a, artigo definido, numeral multiplicativo, preposição em + artigo a

d) preposição, preposição de + artigo a, artigo definido, numeral ordinal, preposição em + artigo a

e) numeral, preposição de + artigo a, artigo definido, numera, preposição em + artigo a

Gabarito explicado

um: neste caso, é artigo indefinido porque não especifica o menino que era impossível, mas generaliza (um menino impossível). Também poderia ser numeral cardinal, se estivesse contando o número de meninos.

da: é uma contração, pois está combinando a preposição “de” com o artigo “a”.

os: é artigo definido, porque está especificando os livros do menino.

primeiro: é numeral ordinal, porque está indicando a ordem de uma sequência.

na: é uma contração, pois está combinando a preposição “em” com o artigo “a”.

Questão 8

Classifique os pronomes destacados nas frases abaixo.

a) Ele falou contigo?
b) Teve o castigo que mereceu.
c) Nossa formatura foi emocionante.
d) Ninguém escreve como ela.
e) Vou comprar este livro.

a) Contigo é pronome pessoal do caso oblíquo, porque ele está completando o verbo falar.

b) Que é pronome relativo, porque está fazendo referência ao substantivo castigo.

c) Nossa é pronome possessivo, porque está transmitindo a ideia de posse.

d) Ninguém é pronome indefinido, porque não está especificando quem escreve.

e) Este é pronome demonstrativo, porque está indicando a posição do livro em relação a quem fala (o livro está próximo).

Questão 9

Assinale a alternativa correta sobre a classificação dos numerais destacados.

a) Já falei isso trezentas vezes. (multiplicativo)

b) Conquistou o primeiro lugar. (cardinal)

c) Comeu metade do bolo sozinho. (cardinal)

d) Demorou o dobro do tempo para chegar. (fracionário)

e) Compre um bolo, não dois. (cardinal)

Gabarito explicado

Se a frase fosse apenas “Compre um bolo.”, “um” podeira estar indicando de forma vaga o bolo, ou seja, um bolo qualquer. Entretanto, a presença do “dois” indica quantidade.

Quanto as alternativas restantes:

a) Trezentas é cardinal, porque indica quantidade.

b) Primeiro é ordinal, porque indica ordem de uma sequência.

c) Metade é fracionário, porque indica a parte de um todo.

d) Dobro é multiplicativo, porque indica aumento através de múltiplos.

Questão 10

Todas as orações possuem conjunções aditivas, ou seja, que exprimem soma, exceto:

a) Leu e escreveu todo o dia.

b) Fala, mas também sabe ouvir.

c) Não ata nem desata

d) Não faço isso nem que o Papa me peça.

e) Ganha, mas também gasta à vontade.

Gabarito explicado

Trata-se uma conjunção concessiva, porque está exprimindo um fato contrário ao da oração principal (não faço isso).

Questão 11

Complete as frases com interjeições.

a) ____________________ Olha o buraco.
b) ____________________ Não devemos conversar na biblioteca.
c) ____________________ Nem acredito que consegui terminar.
d) ____________________ Estou presa. Por favor, tirem-me daqui.
e) ____________________ Me queimei.
f) ____________________ Não tinha visto que você estava aí.
g) ____________________ Amanhã é feriado!
h) ____________________ Ganhamos!

a) Cuidado! (ou Atenção!) Olha o buraco.
b) Psiu! (Shh!, Silêncio!, Quieto!) Não devemos conversar na biblioteca.
c) Ufa! (ou Puxa!) Nem acredito que consegui terminar.
d) Socorro! Estou presa. Por favor, tirem-me daqui.
e) Ai! (ou Ui!) Me queimei.
f) Nossa! (ou Puxa!, Caramba!) Não tinha visto que você estava aí.
g) Oba! (ou Viva!) Amanhã é feriado!
h) Uhu! Ganhamos!

Questão 12

Identifique os advérbios nas frases abaixo e classifique-os.

a) Afinal, isto é muito fácil.
b) Estou aqui.
c) Eu não vou.
d) Sim, vou.
e) Depois falo com você.
f) Aonde você vai?
g) Talvez um dia esqueça o que aconteceu.

a) Afinal, isto é muito fácil. (intensidade)
b) Estou aqui. (lugar)
c) Eu não vou. (negação)
d) Sim, vou. (afirmação)
e) Depois falo com você. (ordem)
f) Aonde você vai? (interrogativo)
g) Talvez um dia esqueça o que aconteceu. (dúvida)

Questão 13

Identifique a alternativa em que um advérbio não faz parte do grupo.

a) sim, realmente, discretamente

b) bem, mal, cuidadosamente

c) muito, demais, bastante

d) hoje, breve, depois

e) talvez, possivelmente, provavelmente

Gabarito explicado

Sim e realmente são advérbios de afirmação. Discretamente é advérbio de modo.

Quanto as alternativas restantes:

b) bem, mal e cuidadosamente são advérbios de modo;

c) muito, demais e bastante são advérbios de intensidade;

d) hoje, breve e depois são advérbios de tempo.

e) talvez, possivelmente e provavelmente são advérbios de dúvida.

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Márcia Fernandes
Márcia Fernandes
Professora, produz conteúdos educativos desde 2015. Licenciada em Letras pela Universidade Católica de Santos (habilitação para Ensino Fundamental II e Ensino Médio) e formada no Curso de Magistério (habilitação para Educação Infantil e Ensino Fundamental I).