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O que é a Educação Física e o que estuda

Mariama Barreto
Mariama Barreto
Professora de Educação Física

A Educação Física é um componente curricular obrigatório na escola e seu ensino está baseado na área de conhecimento da cultura corporal de movimento, ou seja, nas práticas corporais, sendo elas:

  • Brincadeiras e jogos;
  • Esportes;
  • Lutas;
  • Ginásticas;
  • Danças;
  • Práticas corporais de aventura.

A aula de Educação Física possui uma característica mais lúdica, mas não é apenas um espaço de descontração e diversão em que os alunos correm, praticam esportes ou realizem alguma brincadeira sem nenhum objetivo. Pelo contrário, a Educação Física vai muito além do simples “movimentar-se”.

Através das brincadeiras, jogos, esportes, lutas, ginásticas, danças e práticas corporais de aventura, a Educação Física auxilia o aluno a ler o mundo por meio dessas práticas.

Tem ainda o objetivo de estimular o aluno a pensar de maneira crítica sobre essas práticas corporais, para que assim possa tomar as suas próprias decisões e se tornarem pessoas ativas na sociedade.

A partir da cultura corporal de movimento, para garantir uma aprendizagem integral, é fundamental que o conhecimento seja abordado nas aulas a partir de três dimensões:

  1. Dimensão conceitual: é importante aprender diversos conhecimentos sobre as práticas corporais, como por exemplo, identificar e compreender o porquê de fazer determinadas práticas e qual a sua relação com a sociedade.
  2. Dimensão procedimental: além de aprender sobre as práticas corporais, é importante vivenciar essas práticas e conseguir participar de maneira significativa.
  3. Dimensão atitudinal: junto com os saberes anteriores, é essencial desenvolver valores e atitudes, como por exemplo, o respeito, a cooperação, a responsabilidade e a ética.

Com isso, podemos citar algumas, dentre diversas coisas, que a Educação Física pode ensinar:

  • Pensar e agir de forma crítica e reflexiva;
  • Aprender a trabalhar em equipe, resolver problemas e respeitar as diferenças;
  • Valorizar a nossa cultura e respeitar todas as formas de expressão;
  • Refletir e entender sobre as práticas corporais;
  • Entender como as práticas corporais podem influenciar a nossa vida e toda uma a sociedade;
  • Conhecimentos sobre bem-estar e saúde;
  • Questionar e adaptar as atividades para a participação de todos;
  • Descobrir como nosso corpo se movimenta e como podemos nos expressar e se comunicar através dele;
  • Aprender a usar o corpo de forma consciente e responsável e, aprender a respeitar o corpo do outro;

Portanto, a Educação Física, assim como as outras disciplinas presentes na escola, ajuda o aluno a entender melhor o mundo, para que assim se sintam mais confortáveis e tenham ferramentas para contribuir com a construção de um mundo melhor.

Continue aprendendo com:

Atividades de Educação Física

Atividades de Educação Física para Ensino Médio

Atividades de Educação Física para Ensino Fundamental I

Atividades de Educação Física para Ensino Fundamental II

A Importância da atividade física para a saúde

Referências Bibliográficas

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

DARIDO, Suraya Cristina. Educação Física na Escola: Conteúdos, Duas Dimensões e Significados. Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v. 13, n. 2, p. 117-127, jul./dez. 1999.

GONZÁLEZ, Fernando Jaime. Entre o “não mais” e o “ainda não”: pensando saídas do não lugar da EF escolar II. Cadernos de Formação RBCE, 2010: p. 10-21.

NEIRA, Marcos Garcia; UVINHA, Ricardo Ricci. Cultura corporal: diálogos entre educação física e lazer. Petrópolis: Vozes, 2009.

Mariama Barreto
Mariama Barreto
Professora de Educação Física, mestra em Educação Física escolar (ProEF-UFSCar/2023). Atua como professora da rede pública desde 2018.